Vol. 15 Núm. 1 (2025): ENERO/DICIEMBRE

Nota editorial

Honrando nuestro espacio - Honoring Our Space

Karina Martinez

1 -2
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Artículos científicos

Enseñanza de producción escrita en 4to grado con TIC: estudio de caso Red Educativa. Investigación realizada entre 2023 y 2024 - Teaching Written Production in 4th Grade with ICT: A Case Study in the Educational Network. Research conducted between 2023 and 2024

Patricia Velaz, Marina Chiandoni, Eduardo Díaz Madero

3- 22
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La marca de lo cognitivo: hacia una delimitación de la mente en la era del poshumanismo- The mark of the cognitive: towards a delimitation of the mind in the era of posthumanism

Guillermo Salinas

23- 48
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La Función Cortical y la Libertad: Debate introductorio de los Cimientos Neuronales para la Manipulación Social - Cortical Function and Freedom: Introductory Discussion of the Neural Foundations for Social Manipulation

Clara Mercedes Blanco Ospina, Jaime David Alvarado

49- 62
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Peter Burke, Sociología e Historia: interdisciplinariedad y las nuevas maneras de escribir nuestra realidad social - Peter Burke, Sociology and History: Interdisciplinarity and New Ways of Writing Our Social Reality

Leandro Polisena

63- 75
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Los Jesuitas en Entre Ríos, costa del Río del Paraná, entre 1520 y 1730 - The Jesuits in Entre Ríos, on the coast of the Paraná River, between 1520 and 1730

Mónica Avero

76- 88
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Proyecto Educativo Ambiental (PRAE) Huella Verde, IE José Consuegra Higgins, Municipio Sabanalarga Departamento del Atlántico, Colombia -Environmental Educational Project (PRAE) Huella Verde, IE Jose Consuegra Higgins, Sabanalarga Municipality, Department

Oriana Liccette Benjumea Piedris, Daniel Alejandro González Ortiz, Ángela Martínez Marciales, Henry Tamara Arias, Luis Miguel Saldaña Escorcia, Ricardo Antonio Hernández Herrera, Mireyle Zarate Natera

89 -106
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Justicia y equidad en la gobernanza de la IA - Justice and equity in AI governance

Verónica Melo

107- 120
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Misceláneas

Identidad, comunidad y testimonio: Edith Stein y los desafíos del siglo XXI. Entrevistas con Cecilia Giudice, Eva Reyes-Gacitúa y Mátyás Szalay - Identity, Community, and Testimony: Edith Stein and the Challenges of the 21st Century. Interviews with Cecil

Guillermo Salinas

121- 140
- PDF
Michel de Montaigne: Invitación a la Amistad - Michel de Montaigne: An Invitation to Friendship

Juan David Díaz Paniagua

141- 152
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Incorporación de la inteligencia artificial en el desarrollo de competencias laborales: una revisión sistemática 2020–2025 - Incorporating Artificial Intelligence into Job Skills Development: A Systematic Review 2020–2025

Martin Zapico

153- 167
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La agresividad infantil en la escuela. Una revisión sistemática narrativa a partir de la experiencia colombiana - Children's aggressiveness at school. A systematic narrative review based on the Colombian experience

Luz Yaneth Ovalle Pérez

168- 188
- PDF
Instagram como herramienta para potenciar el pensamiento crítico en la Carrera de Comunicación Social de la Universidad Técnica de Cotopaxi - Instagram as a tool to enhance critical thinking in the Social Communication Career of the Technical University o

Darla Poleth Corrales Caiza

189- 203
- PDF
Incidencia del desempeño docente en las prácticas de educación inclusiva en una universidad de Guayaquil - Incidence of teaching performance in inclusive education practices in a university in Guayaquil

Teresa de los Ángeles Toledo Rojas

204- 218
- PDF

Espiritualidad

El dinero en la era digital - Money in the digital age

Alejandro Ramos

219- 234
- PDF
Liderar sin desgastarse - Leading without burning out

Mario Paredes

235- 239
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Reseñas

Reseña “Vida, pensamiento y acción del educador humanista cristiano Jaime Caiceo Escudero” - Review "Life, Thought and Action of the Christian Humanist Educator Jaime Caiceo Escudero"

Juan Antonio Massone del Campo

240- 242
- PDF

Vol. 15 Núm. 1 (2025): ENERO/DICIEMBRE

Número completo

Nota editorial

Honrando nuestro espacio - Honoring Our Space

Artículos científicos

Enseñanza de producción escrita en 4to grado con TIC: estudio de caso Red Educativa. Investigación realizada entre 2023 y 2024 - Teaching Written Production in 4th Grade with ICT: A Case Study in the Educational Network. Research conducted between 2023 and 2024

La marca de lo cognitivo: hacia una delimitación de la mente en la era del poshumanismo- The mark of the cognitive: towards a delimitation of the mind in the era of posthumanism

La Función Cortical y la Libertad: Debate introductorio de los Cimientos Neuronales para la Manipulación Social - Cortical Function and Freedom: Introductory Discussion of the Neural Foundations for Social Manipulation

Peter Burke, Sociología e Historia: interdisciplinariedad y las nuevas maneras de escribir nuestra realidad social - Peter Burke, Sociology and History: Interdisciplinarity and New Ways of Writing Our Social Reality

Los Jesuitas en Entre Ríos, costa del Río del Paraná, entre 1520 y 1730 - The Jesuits in Entre Ríos, on the coast of the Paraná River, between 1520 and 1730

Proyecto Educativo Ambiental (PRAE) Huella Verde, IE José Consuegra Higgins, Municipio Sabanalarga Departamento del Atlántico, Colombia -Environmental Educational Project (PRAE) Huella Verde, IE Jose Consuegra Higgins, Sabanalarga Municipality, Department

Justicia y equidad en la gobernanza de la IA - Justice and equity in AI governance

Misceláneas

Identidad, comunidad y testimonio: Edith Stein y los desafíos del siglo XXI. Entrevistas con Cecilia Giudice, Eva Reyes-Gacitúa y Mátyás Szalay - Identity, Community, and Testimony: Edith Stein and the Challenges of the 21st Century. Interviews with Cecil

Michel de Montaigne: Invitación a la Amistad - Michel de Montaigne: An Invitation to Friendship

Incorporación de la inteligencia artificial en el desarrollo de competencias laborales: una revisión sistemática 2020–2025 - Incorporating Artificial Intelligence into Job Skills Development: A Systematic Review 2020–2025

La agresividad infantil en la escuela. Una revisión sistemática narrativa a partir de la experiencia colombiana - Children's aggressiveness at school. A systematic narrative review based on the Colombian experience

Instagram como herramienta para potenciar el pensamiento crítico en la Carrera de Comunicación Social de la Universidad Técnica de Cotopaxi - Instagram as a tool to enhance critical thinking in the Social Communication Career of the Technical University o

Incidencia del desempeño docente en las prácticas de educación inclusiva en una universidad de Guayaquil - Incidence of teaching performance in inclusive education practices in a university in Guayaquil

Espiritualidad

El dinero en la era digital - Money in the digital age

Liderar sin desgastarse - Leading without burning out

Reseñas

Reseña “Vida, pensamiento y acción del educador humanista cristiano Jaime Caiceo Escudero” - Review "Life, Thought and Action of the Christian Humanist Educator Jaime Caiceo Escudero"

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